Categoria: Bloc
-
El fanzín de la Bisbal
Aquest fanzín és resultat dels tallers de La revolució del gènere i els afectes realitzats amb l’alumnat de 2n ESO de l’INS Bisbal i de l’Escola Cor de Maria i el grup de joves del Projecte d’acompanyament a l’estudi del barri del Convent de la Bisbal d’Empordà. Aquest projecte compta amb el suport de l’Ajuntament
-
Visibles, l’institut que volem
Visibles, l’institut que volem és el fanzine resultat dels tallers La Revolució del gènere i els afectes realitzats amb l’alumnat de 4t ESO de l’Institut Montgrí de Torroella de Montgrí. Com cada any, el projecte compta amb el suport de l’Ajuntament de Torroella de Montgrí. També et pots descarregar el fanzine en format pdf: aquí
-
UNIMÚLTIPLES
Un projecte sobre la construcció de les identitats des de la multiplicitat. Dissenyat i dinamitzat per Lo Relacional en coordinació amb el Servei de Dinamització Juvenil, Servei d’Interculturalitat i SIEP de Sant Andreu. El projecte analitza la identitat com una construcció individual, social i col·lectiva. Un procés dinàmic, flexible, híbrid, situat i relacional. Finalitza amb
-
L’illa del xiuxiueig
Aquest any fem una proposta diferent per L’Escola Oberta d’Estiu impulsada pel Projecte ICI als barris del sud de Badalona. El context i les mesures de prevenció en relació a Covid-19 ens fan pensar en una proposta de petita escala, que ens permeti trobar-nos, escoltar-nos, sentir com estem ara hem recuperat el carrer i aprendre
-
Processos col·lectius amb l’Ordit
Durant els anys 2018-2019 vam acompanyar diferents processos per pensar Fabra i Coats com un espai participat, inclusiu i amable amb L’Ordit, programa de Cultura, Educació i Territori de Fabra i Coats: Fàbrica de Creació de Barcelona. Pots consultar la relatoria del procés en aquest enllaç.
-
Formacions per activar la guia Camins
Formacions a professorat (secundària, universitat) i a alumnat d’educació infantil, de primària i d’educació social de la Universitat de Vic, Universitat Central de Catalunya, per activar la Guia, Una mirada crítica a l’educació des d’una perspectiva intercultural i de gènere.
-
UniMúltiples 2019
En aquesta ocasió està realitzat amb la participació d’un grup de joves de 3r ESO de l’institut Josep Comas i Solà del barri Trinitat Vella, Barcelona. Curs 2018-2019. El grup dissenya un recorregut sensorial per convidar als seus companys i companyes de classe a participar del projecte. Volen explicar la seva identitat a través dels
-
Moure’ns, contar i cantar
Un foto-resum del projecte: I un vídeo de les coreografies: Escolta 2 poemes aquí
-
Vídeo resum de Dones i Treball, relacions en moviment
Us compartim el vídeo resum de l’acció Dones i treball, relacions en moviment realitzada el 7 de març a Torroella de Montgrí.
lo relacional 